O Neolítico

 

 Agora já sabes responder.

1. Indica como ficou conhecido o período da pedra polida (resposta da Rita Pereira, nº23, do 7º 9ª).
Neolítico, também conhecido como Idade da Pedra Polida foi a fase da pré-história que ocorreu entre 12 mil e 4 mil a.C. O início deste período é marcado com o fim das glaciações (época em que quase todo planeta ficou coberto de gelo) e termina com o desenvolvimento da escrita na Suméria (região da Mesopotâmia).

2. Refere as novas actividades do homem (resposta do Afonso Venes Rocha, nº18 do 7º 2ª).
Com o fim da era glacial, a Terra começava a assumir as suas actuais características. Devido às dificuldades criadas pelas novas condições climáticas, o homem passou de caçador a pastor, começou também a desenvolver a agricultura e a domesticar os animais. Por isso, deixou de ser nómada e tornou-se sedentário.
As primeiras aldeias são construídas junto aos rios, para usufruir da terra fértil, onde eram colocadas sementes para plantio, como o trigo, cevada, arroz e milho e aproveitamento da água para homens e animais.
O homem inicia a domesticação de animais como a cabra, o cão, o dromedário, etc. Homens e mulheres passam a dividir tarefas, os homens zelam pela segurança, caçam e pescam, enquanto as mulheres plantam, colhem e educam os filhos.
Surge nesta época o comércio, utilizando os métodos de troca. Uma aldeia, ao produzir mais do que o necessitava e, para não perder grande parte da produção que não iria consumir, trocava o excesso por peças de artesanato, roupas e outros utensílios com outras aldeias.

3. Refere quais foram as novas técnicas utilizadas pelo homens (resposta do Rafael Ramires, nº 27 do 7º 2ª).
As novas técnicas utilizadas pelo Homem do Neolítico foram a cestaria (fabrico de cestos em vime para guardar alimentos sólidos), cêramica (vasos feitos em barro para guardar alimentos), a tecelagem (fabrico de vestuário), a moagem (triturar os cereais) e novos instrumentos feitos em pedra polida usados essencialmente na agricultura(machados, enxadas, facas, enxós, martelos e foices).

4. Explica o que era o Crescente Fértil (resposta do Bruno Carvalho, nº 5 do 7º 9ª).
O crescente fértil situa-se no médio oriente, entre o Egito e a Mesoptânia. As civilizações. O crescente fértil e uma faixa de terra fértil, que engoba os rios Nilo, Jordão, Tigre e Eufrates. Conhecida por esse nome porque seu traçado forma um semicírculo que lembra a Lua no quarto crescente e também pela presença de grandes rios, cujos vales apresentavam solos férteis propícios para a prática da agricultura.

5. Identifica os quatro rios que se localizavam nessa região (resposta da Patrícia Fonseca, nº20 do 7º 8ª).
Localizavam-se nessa região o rio Nilo (no Egipto), o rio Jordão (na Palestina), o rio Tigre e o rio Eufrates (em Mesopotâmia)

O cultivo da terra

Lê com atenção o documento.

Para assegurar que o terreno arável cumpria a sua função produtiva, era essencial manter a sua fertilidade, deixando-o descansar de vez em quando, estrumá-la e ará-lo. O rendimento do cultivo de cereais dependia da eficiência com o conjunto destas tarefas. Mas a eficiência deste processo estava intimamente ligada à qualidade da criação de animais. A frequência do cultivo podia ser maior e era mais rendosa, consoante o número e a força dos animais dos animais de tracção. Quando maior era a manada a pastar no pousio, melhor era a fertilização natural. A interdependência entre as actividades de cultivo e de pastoreio é a chave do sistema agrícola tradicional da Europa.

Georges Duby, Guerreiros e camponeses, Ed. Estampa, 1980.

Agora já sabes responder:

1. Refere quais foram as novas invenções que foram introduzidas na agrícultura. (Resposta da Ana Rodrigues).
As novas invenções que foram introduzidas na agricultura foram a charrua ( que é um tipo de arado mas aperfeiçoado,era mais fácil de manobrar e permitia lavrar as terras mais pesadas e a maior profundidade), a utilização do ferro ( o ferro servia para fabricar instrumentos agrícolas o que os tornava mais sólidos e eficazes)e os moinhos de vento e de água (que eram utilizados para moer os cereais).

2. Explica no que consistia o sistema de Afolhamento Trienal. (Resposta da Miguel Fernandes)
O sistema de Afolhamento Trienal consistia em existir uma divisão das terras em três terrenos ou folhas que eram alternadamente cultivadas com cereais diferentes, sendo menores as extensões de terra que ficavam em pousio. Num primeiro ano plantava-se aveia num terreno e trigo noutro terreno, enquanto que o outro terreno fica em pousio; no ano a seguir rodava e no terreno que estava em pousio plantava-se e num terreno plantado o ano anterior deixava-se-o em repouso e era sempre assim sempre a rodar todos os anos. Nas regiões do Norte da Europa começou a utilizar-se a rotação trienal das culturas.




3. Comenta a seguinte frase: "Quando maior era a manada a pastar no pousio, melhor era a fertilização natural". (resposta da Beatriz Cabarrão)
Quanto maior fosse a manada a pastar no pousio, melhor era a fertilização natural pois um dos melhoramentos dos processos de cultivo feitos nesta altura foi o melhoramento da adubação dos campos através do estrume dos animais.